> ## Documentation Index
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# Lo que ve el alumno

> Cómo se presenta una página Mint al alumno: lectura, interacción, actividades, contenido oculto y comportamiento sin conexión

## Descripción

El alumno ve la página Mint dentro de la lección del curso, como una página web continua que se recorre con scroll. No ve ninguna herramienta de edición: solo el contenido y los elementos con los que puede interactuar.

![Página Los números naturales vista sin herramientas de edición](https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/3eCy3NVCXcP-wq1t/assets/screenshots/herramientas-autor/mint/interfaz/vista-previa.png?fit=max\&auto=format\&n=3eCy3NVCXcP-wq1t\&q=85\&s=6a528a93c42da8e30eec827ee167c39c)

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## Contenido que el alumno no ve

| Contenido | Comportamiento |
| - | - |
| **Notas para el profesorado** | Nunca se muestran al alumno |
| Bloques con **Solo para el docente** | Se ocultan al alumno |
| Páginas **Ocultas para los estudiantes** o **Solo profesor** | El alumno no tiene acceso a la página |
| Posiciones vacías de un **Grupo de actividades** | No se muestran; si el grupo queda con una sola actividad, se ve como actividad individual |

> [!NOTE]
>
> La vista previa del editor del backoffice muestra todo el contenido, incluido el que el alumno no verá. Para comprobar la vista exacta del alumno, el docente puede usar la opción de ver la lección **como alumno** en el frontoffice.

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## Interacción con los bloques

| Bloque | Qué hace el alumno |
| - | - |
| Imágenes | Pulsa para ampliar (si la opción está activa) |
| Carrusel | Pasa diapositivas con flechas o puntos |
| Acordeón | Despliega y pliega apartados |
| Pestañas | Cambia de pestaña |
| Intercambiador de imagen | Pulsa para pasar a la siguiente imagen |
| Antes y después | Arrastra el deslizador |
| Imagen volteable | Gira la tarjeta |
| Gráfico etiquetado | Abre los marcadores y navega entre ellos |
| Proceso | Recorre los pasos desde **COMENZAR** |
| Línea de tiempo | Pliega y despliega los eventos |
| Tooltips | Pulsa la palabra marcada para ver la explicación |
| Contenido emergente | Pulsa el icono del bloque para abrir la ventana |
| Audios de la página | Pulsa el altavoz de un bloque para escuchar la narración |

***

## Actividades

El alumno responde las actividades en la propia página y las comprueba con su botón. Según la configuración:

* Ve el resultado al momento (corrección automática) o *Esperando corrección...* (corrección manual).
* Si los intentos están limitados, un contador indica cuántos le quedan.
* Puede escribir comentarios en la actividad.
* En un [Grupo de actividades](https://docs.tangerinelearning.com/herramientas-autor/mint/grupo-actividades.md), pasa de una actividad a otra con pestañas y conserva sus respuestas al cambiar.

Las notas de las actividades que cuentan para nota aparecen en las calificaciones del curso.

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## Resaltado de texto

Cuando el curso lo permite, el alumno puede **resaltar** fragmentos de texto de la página con colores, como haría con un subrayador, y después cambiar el color o quitar el resaltado. Los resaltados son personales. En los cursos de solo lectura, esta opción no está disponible.

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## Sin conexión

Los vídeos de YouTube o Vimeo y los contenidos embebidos necesitan internet. Sin conexión, el alumno ve un aviso del tipo *Necesitas conexión a internet para ver este contenido* en su lugar.

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## Dispositivos

La página se adapta al ancho de la pantalla:

* En el móvil, las columnas de una fila se apilan una debajo de otra.
* La línea de tiempo pasa a una sola columna en pantallas estrechas.
* Las pestañas de un grupo de actividades se reorganizan para seguir siendo pulsables.

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## Situaciones especiales

> [accordion] Un alumno dice que no ve una parte de la página
>
> Comprobar, por orden: si el bloque está marcado **Solo para el docente**, si es una **Nota para el profesorado**, si es un contenido embebido y el alumno no tiene conexión, o si la página está **Oculta para los estudiantes**.

> [accordion] ¿El alumno ve los cambios que hace la editorial?
>
> Sí, en cuanto se guardan, salvo que su docente haya editado la página para el grupo: en ese caso ve la copia del docente.


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