Conversación con el tutor de IA desde cualquier pantalla: dudas sobre los contenidos asignados, imágenes, diagramas e interactivos, lectura en voz alta, historial y reporte de respuestas
El chat es la vía principal de acceso al tutor de IA. El alumno pregunta lo que necesita sobre las materias que tiene asignadas y el tutor responde solo con esos contenidos. Le guía para que llegue a la respuesta por sí mismo en lugar de dársela hecha.El tutor está pensado para alumnos de entre 10 y 18 años. Responde en el idioma del alumno, con un tono cercano y mensajes breves, y cierra cada respuesta con un siguiente paso concreto. Cómo razona y qué límites tiene se explica en Cómo ayuda en el estudio el tutor.
Rol requerido: Estudiante con Tangerine AI activo en su cuenta y matriculado en al menos un curso con Tangerine AI habilitado. El chat es exclusivo del alumnado. El docente no lo ve.
El tutor se abre desde el botón flotante con la mascota que aparece en la esquina de cualquier pantalla de la plataforma: inicio, curso, lección, visor de contenidos, Hoy o Mi progreso. El botón no lleva texto. Su nombre accesible es “Abrir asistente de chat”. Dentro del visor de contenidos hay además un botón Abrir chat junto al título del recurso que abre el mismo panel.Al pulsarlo se despliega un panel lateral derecho sobre la pantalla actual, que el alumno puede ensanchar arrastrando su borde. El panel se cierra con el botón Cerrar de la cabecera.
Si el alumno abre el chat dentro de un curso o de una lección, el tutor recibe ese curso como contexto y prioriza sus contenidos. Desde la pantalla de inicio, Hoy o Mi progreso, la conversación no está ligada a ningún curso concreto.
El botón no aparece en las pantallas de acceso y legales ni en la pantalla de resumen de una práctica. En los resultados de un quiz el chat se abre solo, en modo repaso.
El tutor saluda con “¡Hola! cuenta conmigo para ayudarte en lo que necesites ¿Con qué empezamos?”. El alumno escribe su duda en la caja Escribe… y la envía con el botón Enviar mensaje.Cuanto más concreta es la pregunta, más precisa es la ayuda. Si la pregunta es vaga, el tutor pide una aclaración antes de buscar en el material.
2
Seguir la respuesta en directo
Mientras el tutor trabaja aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio. Explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso.Cuando la respuesta se apoya en material, muestra al pie el bloque Fuente:, que el alumno puede plegar con Mostrar menos. Bajo el rótulo Curso: enlaza los contenidos del curso en que se ha basado. Si ha recurrido a fuentes web, aparecen bajo el rótulo Web.
3
Empezar otra conversación o retomar una anterior
El botón Nuevo chat de la cabecera abre una conversación vacía. El botón Recientes despliega el historial.
Debajo de la caja de texto, siempre visible, aparece el aviso “Soy una IA y a veces me equivoco. ¡Revísalo!”.
El tutor funciona mejor cuando el alumno le cuenta qué ha intentado ya. “He probado a multiplicar los denominadores y me sale 12, ¿voy bien?” produce una ayuda mucho más útil que “¿cuánto da?”.
Con el botón Adjuntar imagen de la caja de texto, o arrastrando un archivo sobre el panel, el alumno envía una fotografía junto con el mensaje: un ejercicio del libro, una página del cuaderno o un esquema. Con una imagen adjunta la caja pasa a decir Escribe para poder enviar…, porque hace falta escribir algo para enviarla.
Aspecto
Detalle
Imágenes por mensaje
Una
Formatos aceptados
JPG, PNG, WebP y HEIC
Tamaño máximo
5 MB. Si se supera aparece el aviso “La imagen no puede superar los 5MB”
Las imágenes pasan por el mismo filtro de contenido que los mensajes de texto.
Teclado científico: abre un editor de fórmulas para escribir expresiones matemáticas e insertarlas en el mensaje con Insertar fórmula.
Grabar mensaje de voz: dicta el mensaje con el micrófono del dispositivo. El texto reconocido se escribe en la caja y el alumno lo revisa antes de enviarlo. El dictado se detiene solo a los dos minutos y requiere conexión y permiso de micrófono en el navegador.
Si una respuesta es incorrecta, no funciona o resulta inadecuada, el alumno pulsa Reportar mensaje y se abre el diálogo Reportar problema con la respuesta, con un único motivo a elegir:
La respuesta contiene información incorrecta
El interactivo no funciona correctamente
Contenido inapropiado
Respuesta fuera de tema
Otro motivo
Puede añadir un comentario en Describe el problema (opcional) y pulsar Enviar reporte. El sistema confirma con “¡Enviado! Muchas gracias por ayudarnos a mejorar” y el mensaje queda marcado como reportado. El reporte llega al equipo responsable del tutor junto con la identificación de la editorial.
El botón Recientes despliega las diez conversaciones más recientes del alumno, con su título y fecha. Al pulsar una se recuperan todos los mensajes y las imágenes adjuntas, y el alumno puede continuar donde la dejó. Si no hay ninguna, muestra “No hay conversaciones aún. ¡Comienza un nuevo chat para empezar!”.
Solo el chat general se guarda en el historial. Las conversaciones de ayuda durante una actividad y de repaso de quiz están ligadas a la actividad o a la pregunta y no aparecen en esta lista. Las conversaciones no se pueden borrar desde la interfaz.
El formulario de feedback está al pie del menú lateral de Mi espacio, en las pantallas Hoy y Mi progreso, y no dentro del chat. El bloque “¿Echas algo en falta? Cuéntanoslo.” con el botón Dar feedback abre el diálogo Comparte tu feedback, con la categoría Sugerencia de mejora, Error u Otro y el campo Cuéntanos más. Mi espacio se describe en Prácticas.
En los cursos con Tangerine AI, al abrir los resultados de un quiz evaluado el chat se abre solo en modo repaso, con un comentario del tutor sobre cada pregunta. Se explica en Resultados de un quiz.
El tutor solo está disponible cuando la editorial ha activado Tangerine AI para el alumno y para el programa digital. La opción Activar Tangerine AI se configura al crear el programa digital en el Backoffice.
Capacidad
Comportamiento
Búsqueda ampliada
Si no encuentra la respuesta en el curso del alumno, el tutor puede buscar en los materiales de cursos cercanos de la misma asignatura.
Fuentes web
Solo si la editorial lo permite, y como último recurso cuando el material propio no cubre la pregunta. Las respuestas que la usan lo indican con el rótulo Web en el bloque de fuentes.
Diagramas e interactivos
Cada tipo puede activarse o desactivarse por separado.
Mascota
La imagen del botón flotante cambia según la marca de la editorial.
El tutor no da la respuesta aunque el alumno insista
Es el comportamiento esperado. El tutor está diseñado para guiar, no para resolver. Reconoce la frustración del alumno y mantiene la guía con pistas. La explicación completa está en Cómo ayuda en el estudio el tutor.
El tutor dice que no tiene contenido sobre ese tema
El tutor solo responde con el material asignado al alumno. Si el tema no aparece en sus programas, lo indica y sugiere consultarlo con el docente. Si la pregunta no es académica, redirige la conversación hacia las asignaturas.
El mensaje del alumno ha sido bloqueado por el filtro de contenido
La interfaz no muestra ningún aviso especial. El propio tutor, en su respuesta, indica que el mensaje no es apropiado y propone seguir con otro tema. El mensaje queda registrado y es visible para el docente en Alertas y revisión de conversaciones.
Aparece un error al generar la respuesta
El chat muestra “Ha ocurrido un error al generar la respuesta. Inténtalo de nuevo en unos instantes.” o “¡Vaya! Parece que ha ocurrido un error. ¿Quieres reintentarlo?”, junto con la píldora Sí, vuelve a intentarlo. que reenvía el mensaje. La conversación no se pierde.
La imagen no se adjunta
Solo se admite una imagen por mensaje, en formato JPG, PNG, WebP o HEIC y de hasta 5 MB. Al arrastrar un archivo que no es una imagen, el panel avisa con “Este archivo no es una imagen”.
No aparece el botón flotante
El alumno no tiene Tangerine AI activo en su cuenta o ninguno de sus cursos lo tiene habilitado. También se oculta, por diseño, en la pantalla de resumen de una práctica y en los resultados de un quiz, donde el chat se abre solo.
La conversación es muy larga
En conversaciones extensas el tutor mantiene el hilo mediante un resumen interno de los mensajes más antiguos. Puede no recordar detalles literales del inicio de la conversación.
Principios de funcionamiento: guía sin respuestas, solo contenido asignado, idioma, privacidad y moderación.
Prácticas
Mi espacio, la pantalla Hoy y las sesiones de actividades que genera el tutor.
Ayuda durante una actividad
El tutor acompaña al alumno mientras resuelve una actividad, con pistas graduales.
Resultados de un quiz
El repaso del tutor sobre cada pregunta de un quiz evaluado.
Si el alumno abre el chat dentro de un curso o de una lección, el tutor recibe ese programa como contexto y prioriza sus contenidos. Desde la pantalla de inicio, Hoy o Mi progreso, la conversación no está ligada a ningún curso concreto.
1
Leer la bienvenida y escribir
El tutor saluda con “¡Hola! Cuenta conmigo para ayudarte en lo que necesites. ¿Con qué empezamos?” El alumno escribe su duda en la caja Escribe… y la envía mediante el botón Enviar mensaje.Cuanto más concreta es la pregunta, más precisa es la ayuda. Si la pregunta es vaga, el tutor pide una aclaración antes de buscar en el material.
2
Seguir la respuesta en directo
Mientras el tutor trabaja, aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio: explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso. Mientras el tutor trabaja aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio. Explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso.Cuando la respuesta se apoya en material, muestra el bloque Fuentes: con los chips Libro o Web, que indican de dónde procede la información.
3
Empezar otra conversación o retomar una anterior
El botón Nuevo chat de la cabecera abre una conversación vacía. El botón Recientes despliega el historial.
Tipo
Cómo aparece
Ejemplos
Diagrama
Tarjeta con el botón Ver, que abre el esquema a pantalla completa con la opción Descargar imagen
Diagramas de flujo, mapas conceptuales, líneas de tiempo, gráficos de sectores
Interactivo
(Próximamente)
Tarjeta con el botón Ver, que abre una visualización manipulable
Recta numérica, probabilidad, gráficas de funciones, construcciones geométricas, modelos 3D como órbitas o fases lunares
El botón Recientes despliega las diez conversaciones más recientes del alumno, con su título y fecha. Al pulsar una vez, se recuperan todos los mensajes y las imágenes adjuntas, y el alumno puede continuar donde lo dejó. Si no hay ninguna, muestra “No hay conversaciones aún. ¡Comienza un nuevo chat para empezar!”.
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El panel se cierra con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Cerrar`}),` de la cabecera.`]}),`\n`,_jsx(OptimizedImage,{src:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=ac0e94a6db2935ca0887736e41fcca9c`,alt:`Visor de contenidos con el botón Abrir chat junto al título y la mascota flotante en la esquina inferior derecha`,\"data-og-width\":`2130`,width:`2130`,\"data-og-height\":`1276`,height:`1276`,\"data-path\":`assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png`,\"data-optimize\":`true`,\"data-opv\":`3`,srcset:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=280\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=86a9d75021886000d3e1091501a0927c 280w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=560\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=2942d2e4caf1fcdb73ecae8cd9d086a6 560w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=840\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=097b3d2400ed470865bb0efee5dde19e 840w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=1100\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=ae8dbc5030b3e388014fc6cb64855018 1100w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=1650\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=d88da68f6a2e88aa29182bc896c1d42d 1650w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-boton-flotante.png?w=2500\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=cd95f403a120e064975071ec07730d41 2500w`}),`\n`,_jsx(OptimizedImage,{src:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=d40bd842d23b11907f812748710c21c8`,alt:`Panel del tutor abierto a la derecha del visor con el mensaje de bienvenida y la caja para escribir`,\"data-og-width\":`2390`,width:`2390`,\"data-og-height\":`1278`,height:`1278`,\"data-path\":`assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png`,\"data-optimize\":`true`,\"data-opv\":`3`,srcset:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=280\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=a463bece90435ca2f051603138463ca0 280w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=560\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=44d596c86e5106887bc6c11d8e8180f0 560w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=840\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=8b2cc287bbc849e8e0bb36f5f9151225 840w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=1100\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=8c1a1916491896b4bc477495fe305e3d 1100w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=1650\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=b53d8ebbe1b9150a7ba683a76d5337fb 1650w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-panel-abierto.png?w=2500\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=0a6761381516648e3dca227ceaf90b56 2500w`}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsx(_components.p,{children:`Si el alumno abre el chat dentro de un curso o de una lección, el tutor recibe ese curso como contexto y prioriza sus contenidos. Desde la pantalla de inicio, Hoy o Mi progreso, la conversación no está ligada a ningún curso concreto.`})}),`\n`,_jsx(_components.p,{children:`El botón no aparece en las pantallas de acceso y legales ni en la pantalla de resumen de una práctica. En los resultados de un quiz el chat se abre solo, en modo repaso.`}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`2`,id:`guía-de-uso`,children:`Guía de uso`}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`iniciar-una-conversación`,children:`Iniciar una conversación`}),`\n`,_jsxs(Steps,{children:[_jsxs(Step,{title:`Leer la bienvenida y escribir`,children:[_jsxs(_components.p,{children:[`El tutor saluda con “¡Hola! cuenta conmigo para ayudarte en lo que necesites ¿Con qué empezamos?”. El alumno escribe su duda en la caja `,_jsx(_components.strong,{children:`Escribe…`}),` y la envía con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Enviar mensaje`}),`.`]}),_jsx(_components.p,{children:`Cuanto más concreta es la pregunta, más precisa es la ayuda. Si la pregunta es vaga, el tutor pide una aclaración antes de buscar en el material.`})]}),_jsxs(Step,{title:`Seguir la respuesta en directo`,children:[_jsx(_components.p,{children:`Mientras el tutor trabaja aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio. Explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso.`}),_jsxs(_components.p,{children:[`Cuando la respuesta se apoya en material, muestra al pie el bloque `,_jsx(_components.strong,{children:`Fuente:`}),`, que el alumno puede plegar con `,_jsx(_components.strong,{children:`Mostrar menos`}),`. Bajo el rótulo `,_jsx(_components.strong,{children:`Curso:`}),` enlaza los contenidos del curso en que se ha basado. Si ha recurrido a fuentes web, aparecen bajo el rótulo `,_jsx(_components.strong,{children:`Web`}),`.`]}),_jsx(OptimizedImage,{src:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=e829108b15e75dd0972368d2d6fa6255`,alt:`Respuesta del tutor sobre la recta numérica con el bloque Fuente y el enlace al contenido del curso`,\"data-og-width\":`2392`,width:`2392`,\"data-og-height\":`1278`,height:`1278`,\"data-path\":`assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png`,\"data-optimize\":`true`,\"data-opv\":`3`,srcset:`https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=280\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=714996148f6de4ca4dd29249daa3a857 280w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=560\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=8254870fa94b9c1a37abfc816264ca2f 560w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=840\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=af850ecbbc67f8ef4c02fd8b9cdeb61b 840w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=1100\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=d103506e687b5a7d396871ef7a4d6b57 1100w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=1650\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=4b4cbed04a69948d372eaaae526f2699 1650w, https://mintcdn.com/oneclick-54482bfb/_wBLFI6WnRUbuXxK/assets/screenshots/frontoffice-estudiante/tutor-ia/chat-respuesta-fuentes.png?w=2500\u0026fit=max\u0026auto=format\u0026n=_wBLFI6WnRUbuXxK\u0026q=85\u0026s=322414de1531718d78ab5ce6f66c1b6b 2500w`})]}),_jsx(Step,{title:`Empezar otra conversación o retomar una anterior`,children:_jsxs(_components.p,{children:[`El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Nuevo chat`}),` de la cabecera abre una conversación vacía. El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Recientes`}),` despliega el historial.`]})})]}),`\n`,_jsx(_components.p,{children:`Debajo de la caja de texto, siempre visible, aparece el aviso “Soy una IA y a veces me equivoco. ¡Revísalo!”.`}),`\n`,_jsx(Tip,{children:_jsx(_components.p,{children:`El tutor funciona mejor cuando el alumno le cuenta qué ha intentado ya. “He probado a multiplicar los denominadores y me sale 12, ¿voy bien?” produce una ayuda mucho más útil que “¿cuánto da?”.`})}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`adjuntar-una-imagen`,children:`Adjuntar una imagen`}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`Con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Adjuntar imagen`}),` de la caja de texto, o arrastrando un archivo sobre el panel, el alumno envía una fotografía junto con el mensaje: un ejercicio del libro, una página del cuaderno o un esquema. Con una imagen adjunta la caja pasa a decir `,_jsx(_components.strong,{children:`Escribe para poder enviar…`}),`, porque hace falta escribir algo para enviarla.`]}),`\n`,_jsxs(Table,{children:[_jsx(_components.thead,{children:_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.th,{children:`Aspecto`}),_jsx(_components.th,{children:`Detalle`})]})}),_jsxs(_components.tbody,{children:[_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Imágenes por mensaje`}),_jsx(_components.td,{children:`Una`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Formatos aceptados`}),_jsx(_components.td,{children:`JPG, PNG, WebP y HEIC`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Tamaño máximo`}),_jsx(_components.td,{children:`5 MB. Si se supera aparece el aviso “La imagen no puede superar los 5MB”`})]})]})]}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsx(_components.p,{children:`Las imágenes pasan por el mismo filtro de contenido que los mensajes de texto.`})}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`escribir-fórmulas-y-dictar-por-voz`,children:`Escribir fórmulas y dictar por voz`}),`\n`,_jsxs(_components.ul,{children:[`\n`,_jsxs(_components.li,{children:[_jsx(_components.strong,{children:`Teclado científico`}),`: abre un editor de fórmulas para escribir expresiones matemáticas e insertarlas en el mensaje con `,_jsx(_components.strong,{children:`Insertar fórmula`}),`.`]}),`\n`,_jsxs(_components.li,{children:[_jsx(_components.strong,{children:`Grabar mensaje de voz`}),`: dicta el mensaje con el micrófono del dispositivo. El texto reconocido se escribe en la caja y el alumno lo revisa antes de enviarlo. El dictado se detiene solo a los dos minutos y requiere conexión y permiso de micrófono en el navegador.`]}),`\n`]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`pedir-diagramas-e-interactivos`,children:`Pedir diagramas e interactivos`}),`\n`,_jsx(_components.p,{children:`Cuando el alumno los pide, el tutor genera apoyos visuales dentro de la conversación:`}),`\n`,_jsxs(Table,{children:[_jsx(_components.thead,{children:_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.th,{children:`Tipo`}),_jsx(_components.th,{children:`Cómo aparece`}),_jsx(_components.th,{children:`Ejemplos`})]})}),_jsxs(_components.tbody,{children:[_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Diagrama`})}),_jsxs(_components.td,{children:[`Tarjeta con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Ver`}),`, que abre el esquema a pantalla completa con la opción `,_jsx(_components.strong,{children:`Descargar imagen`})]}),_jsx(_components.td,{children:`Diagramas de flujo, mapas conceptuales, líneas de tiempo, gráficos de sectores`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Interactivo`})}),_jsxs(_components.td,{children:[`Tarjeta con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Ver`}),`, que abre una visualización manipulable`]}),_jsx(_components.td,{children:`Recta numérica, probabilidad, gráficas de funciones, construcciones geométricas, modelos 3D como órbitas o fases lunares`})]})]})]}),`\n`,_jsx(_components.p,{children:`Una vez generado el apoyo visual, el tutor retoma la guía con una pregunta para comprobar la comprensión.`}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsx(_components.p,{children:`Cada tipo de diagrama o interactivo puede activarse o desactivarse por la editorial. Si un tipo no está disponible, el tutor no lo genera.`})}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`acciones-sobre-cada-respuesta`,children:`Acciones sobre cada respuesta`}),`\n`,_jsx(_components.p,{children:`Bajo cada respuesta del tutor aparecen estas acciones:`}),`\n`,_jsxs(Table,{children:[_jsx(_components.thead,{children:_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.th,{children:`Acción`}),_jsx(_components.th,{children:`Qué hace`})]})}),_jsxs(_components.tbody,{children:[_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Copiar mensaje`})}),_jsx(_components.td,{children:`Copia el texto de la respuesta y confirma con “¡Copiado!”`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Leer en voz alta`})}),_jsxs(_components.td,{children:[`Reproduce la respuesta en audio. Mientras suena, el botón pasa a `,_jsx(_components.strong,{children:`Pausar audio`}),`. Útil para alumnado con dificultades lectoras`]})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsxs(_components.td,{children:[_jsx(_components.strong,{children:`Me ha sido útil`}),` / `,_jsx(_components.strong,{children:`No me ha sido útil`})]}),_jsx(_components.td,{children:`Valoración rápida de la respuesta. Se registra como dato de uso y no genera ningún aviso`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Reportar mensaje`})}),_jsx(_components.td,{children:`Abre el formulario de reporte descrito a continuación`})]})]})]}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`El mensaje de bienvenida solo ofrece `,_jsx(_components.strong,{children:`Copiar mensaje`}),` y `,_jsx(_components.strong,{children:`Leer en voz alta`}),`. Mientras una respuesta se está generando no aparece ninguna acción.`]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`reportar-una-respuesta`,children:`Reportar una respuesta`}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`Si una respuesta es incorrecta, no funciona o resulta inadecuada, el alumno pulsa `,_jsx(_components.strong,{children:`Reportar mensaje`}),` y se abre el diálogo `,_jsx(_components.strong,{children:`Reportar problema con la respuesta`}),`, con un único motivo a elegir:`]}),`\n`,_jsxs(_components.ul,{children:[`\n`,_jsx(_components.li,{children:`La respuesta contiene información incorrecta`}),`\n`,_jsx(_components.li,{children:`El interactivo no funciona correctamente`}),`\n`,_jsx(_components.li,{children:`Contenido inapropiado`}),`\n`,_jsx(_components.li,{children:`Respuesta fuera de tema`}),`\n`,_jsx(_components.li,{children:`Otro motivo`}),`\n`]}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`Puede añadir un comentario en `,_jsx(_components.strong,{children:`Describe el problema (opcional)`}),` y pulsar `,_jsx(_components.strong,{children:`Enviar reporte`}),`. El sistema confirma con “¡Enviado! Muchas gracias por ayudarnos a mejorar” y el mensaje queda marcado como reportado. El reporte llega al equipo responsable del tutor junto con la identificación de la editorial.`]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`consultar-el-historial`,children:`Consultar el historial`}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Recientes`}),` despliega las diez conversaciones más recientes del alumno, con su título y fecha. Al pulsar una se recuperan todos los mensajes y las imágenes adjuntas, y el alumno puede continuar donde la dejó. Si no hay ninguna, muestra “No hay conversaciones aún. ¡Comienza un nuevo chat para empezar!”.`]}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsxs(_components.p,{children:[`Solo el chat general se guarda en el historial. Las conversaciones de `,_jsx(_components.a,{href:`/estudiantes/tutor-ia/ayuda-durante-una-actividad`,children:`ayuda durante una actividad`}),` y de repaso de quiz están ligadas a la actividad o a la pregunta y no aparecen en esta lista. Las conversaciones no se pueden borrar desde la interfaz.`]})}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`3`,id:`enviar-sugerencias-sobre-el-tutor`,children:`Enviar sugerencias sobre el tutor`}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`El formulario de feedback está al pie del menú lateral de `,_jsx(_components.strong,{children:`Mi espacio`}),`, en las pantallas Hoy y Mi progreso, y no dentro del chat. El bloque “¿Echas algo en falta? Cuéntanoslo.” con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Dar feedback`}),` abre el diálogo `,_jsx(_components.strong,{children:`Comparte tu feedback`}),`, con la categoría `,_jsx(_components.strong,{children:`Sugerencia de mejora`}),`, `,_jsx(_components.strong,{children:`Error`}),` u `,_jsx(_components.strong,{children:`Otro`}),` y el campo `,_jsx(_components.strong,{children:`Cuéntanos más`}),`. Mi espacio se describe en `,_jsx(_components.a,{href:`/estudiantes/tutor-ia/practicas`,children:`Prácticas`}),`.`]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`2`,id:`el-tutor-en-los-resultados-de-un-quiz`,children:`El tutor en los resultados de un quiz`}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`En los cursos con Tangerine AI, al abrir los resultados de un quiz evaluado el chat se abre solo en modo repaso, con un comentario del tutor sobre cada pregunta. Se explica en `,_jsx(_components.a,{href:`/estudiantes/tutor-ia/resultados-de-un-quiz`,children:`Resultados de un quiz`}),`.`]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`2`,id:`configuración-y-variantes`,children:`Configuración y variantes`}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsxs(_components.p,{children:[`El tutor solo está disponible cuando la editorial ha activado Tangerine AI para el alumno y para el programa digital. La opción `,_jsx(_components.strong,{children:`Activar Tangerine AI`}),` se configura al `,_jsx(_components.a,{href:`/backoffice/programas-digitales/crear-programa`,children:`crear el programa digital`}),` en el Backoffice.`]})}),`\n`,_jsxs(Table,{children:[_jsx(_components.thead,{children:_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.th,{children:`Capacidad`}),_jsx(_components.th,{children:`Comportamiento`})]})}),_jsxs(_components.tbody,{children:[_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Búsqueda ampliada`}),_jsx(_components.td,{children:`Si no encuentra la respuesta en el curso del alumno, el tutor puede buscar en los materiales de cursos cercanos de la misma asignatura.`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Fuentes web`}),_jsxs(_components.td,{children:[`Solo si la editorial lo permite, y como último recurso cuando el material propio no cubre la pregunta. Las respuestas que la usan lo indican con el rótulo `,_jsx(_components.strong,{children:`Web`}),` en el bloque de fuentes.`]})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Diagramas e interactivos`}),_jsx(_components.td,{children:`Cada tipo puede activarse o desactivarse por separado.`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:`Mascota`}),_jsx(_components.td,{children:`La imagen del botón flotante cambia según la marca de la editorial.`})]})]})]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`2`,id:`situaciones-especiales`,children:`Situaciones especiales`}),`\n`,_jsxs(AccordionGroup,{children:[_jsx(Accordion,{title:`El tutor no da la respuesta aunque el alumno insista`,id:`el-tutor-no-da-la-respuesta-aunque-el-alumno-insista`,children:_jsxs(_components.p,{children:[`Es el comportamiento esperado. El tutor está diseñado para guiar, no para resolver. Reconoce la frustración del alumno y mantiene la guía con pistas. La explicación completa está en `,_jsx(_components.a,{href:`/estudiantes/tutor-ia/como-ayuda-en-el-estudio`,children:`Cómo ayuda en el estudio el tutor`}),`.`]})}),_jsx(Accordion,{title:`El tutor dice que no tiene contenido sobre ese tema`,id:`el-tutor-dice-que-no-tiene-contenido-sobre-ese-tema`,children:_jsx(_components.p,{children:`El tutor solo responde con el material asignado al alumno. Si el tema no aparece en sus programas, lo indica y sugiere consultarlo con el docente. Si la pregunta no es académica, redirige la conversación hacia las asignaturas.`})}),_jsx(Accordion,{title:`El mensaje del alumno ha sido bloqueado por el filtro de contenido`,id:`el-mensaje-del-alumno-ha-sido-bloqueado-por-el-filtro-de-contenido`,children:_jsxs(_components.p,{children:[`La interfaz no muestra ningún aviso especial. El propio tutor, en su respuesta, indica que el mensaje no es apropiado y propone seguir con otro tema. El mensaje queda registrado y es visible para el docente en `,_jsx(_components.a,{href:`/frontoffice-docentes/panel-ia/alertas-y-revision-de-conversaciones`,children:`Alertas y revisión de conversaciones`}),`.`]})}),_jsx(Accordion,{title:`Aparece un error al generar la respuesta`,id:`aparece-un-error-al-generar-la-respuesta`,children:_jsxs(_components.p,{children:[`El chat muestra “Ha ocurrido un error al generar la respuesta. Inténtalo de nuevo en unos instantes.” o “¡Vaya! Parece que ha ocurrido un error. ¿Quieres reintentarlo?”, junto con la píldora `,_jsx(_components.strong,{children:`Sí, vuelve a intentarlo.`}),` que reenvía el mensaje. La conversación no se pierde.`]})}),_jsx(Accordion,{title:`La imagen no se adjunta`,id:`la-imagen-no-se-adjunta`,children:_jsx(_components.p,{children:`Solo se admite una imagen por mensaje, en formato JPG, PNG, WebP o HEIC y de hasta 5 MB. Al arrastrar un archivo que no es una imagen, el panel avisa con “Este archivo no es una imagen”.`})}),_jsx(Accordion,{title:`No aparece el botón flotante`,id:`no-aparece-el-boton-flotante`,children:_jsx(_components.p,{children:`El alumno no tiene Tangerine AI activo en su cuenta o ninguno de sus cursos lo tiene habilitado. También se oculta, por diseño, en la pantalla de resumen de una práctica y en los resultados de un quiz, donde el chat se abre solo.`})}),_jsx(Accordion,{title:`La conversación es muy larga`,id:`la-conversacion-es-muy-larga`,children:_jsx(_components.p,{children:`En conversaciones extensas el tutor mantiene el hilo mediante un resumen interno de los mensajes más antiguos. Puede no recordar detalles literales del inicio de la conversación.`})})]}),`\n`,_jsx(Heading,{level:`2`,id:`relacionado`,children:`Relacionado`}),`\n`,_jsxs(CardGroup,{cols:2,children:[_jsx(Card,{title:`Cómo ayuda en el estudio el tutor`,icon:`compass`,href:`/estudiantes/tutor-ia/como-ayuda-en-el-estudio`,children:_jsx(_components.p,{children:`Principios de funcionamiento: guía sin respuestas, solo contenido asignado, idioma, privacidad y moderación.`})}),_jsx(Card,{title:`Prácticas`,icon:`dumbbell`,href:`/estudiantes/tutor-ia/practicas`,children:_jsx(_components.p,{children:`Mi espacio, la pantalla Hoy y las sesiones de actividades que genera el tutor.`})}),_jsx(Card,{title:`Ayuda durante una actividad`,icon:`life-buoy`,href:`/estudiantes/tutor-ia/ayuda-durante-una-actividad`,children:_jsx(_components.p,{children:`El tutor acompaña al alumno mientras resuelve una actividad, con pistas graduales.`})}),_jsx(Card,{title:`Resultados de un quiz`,icon:`clipboard-check`,href:`/estudiantes/tutor-ia/resultados-de-un-quiz`,children:_jsx(_components.p,{children:`El repaso del tutor sobre cada pregunta de un quiz evaluado.`})})]}),`\n`,_jsx(Note,{children:_jsx(_components.p,{children:`Si el alumno abre el chat dentro de un curso o de una lección, el tutor recibe ese programa como contexto y prioriza sus contenidos. Desde la pantalla de inicio, Hoy o Mi progreso, la conversación no está ligada a ningún curso concreto.`})}),`\n`,_jsxs(Steps,{children:[_jsxs(Step,{title:`Leer la bienvenida y escribir`,children:[_jsxs(_components.p,{children:[`El tutor saluda con “¡Hola! Cuenta conmigo para ayudarte en lo que necesites. ¿Con qué empezamos?” El alumno escribe su duda en la caja `,_jsx(_components.strong,{children:`Escribe…`}),` y la envía mediante el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Enviar mensaje`}),`.`]}),_jsx(_components.p,{children:`Cuanto más concreta es la pregunta, más precisa es la ayuda. Si la pregunta es vaga, el tutor pide una aclaración antes de buscar en el material.`})]}),_jsxs(Step,{title:`Seguir la respuesta en directo`,children:[_jsx(_components.p,{children:`Mientras el tutor trabaja, aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio: explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso. Mientras el tutor trabaja aparecen indicadores como “Buscando en los materiales del curso…”, “Generando diagrama…” o “Creando interactivo…”. La respuesta se escribe a medida que se genera. El tutor no resuelve el ejercicio. Explica el concepto, propone una pista o formula una pregunta para que el alumno dé el siguiente paso.`}),_jsxs(_components.p,{children:[`Cuando la respuesta se apoya en material, muestra el bloque `,_jsx(_components.strong,{children:`Fuentes:`}),` con los chips `,_jsx(_components.strong,{children:`Libro`}),` o `,_jsx(_components.strong,{children:`Web`}),`, que indican de dónde procede la información.`]})]}),_jsx(Step,{title:`Empezar otra conversación o retomar una anterior`,children:_jsxs(_components.p,{children:[`El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Nuevo chat`}),` de la cabecera abre una conversación vacía. El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Recientes`}),` despliega el historial.`]})})]}),`\n`,_jsxs(Table,{children:[_jsx(_components.thead,{children:_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.th,{children:`Tipo`}),_jsx(_components.th,{children:`Cómo aparece`}),_jsx(_components.th,{children:`Ejemplos`})]})}),_jsxs(_components.tbody,{children:[_jsxs(_components.tr,{children:[_jsx(_components.td,{children:_jsx(_components.strong,{children:`Diagrama`})}),_jsxs(_components.td,{children:[`Tarjeta con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Ver`}),`, que abre el esquema a pantalla completa con la opción `,_jsx(_components.strong,{children:`Descargar imagen`})]}),_jsx(_components.td,{children:`Diagramas de flujo, mapas conceptuales, líneas de tiempo, gráficos de sectores`})]}),_jsxs(_components.tr,{children:[_jsxs(_components.td,{children:[_jsx(_components.strong,{children:`Interactivo`}),_jsx(`br`,{}),_jsx(`br`,{}),`(Próximamente)`]}),_jsxs(_components.td,{children:[`Tarjeta con el botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Ver`}),`, que abre una visualización manipulable`]}),_jsx(_components.td,{children:`Recta numérica, probabilidad, gráficas de funciones, construcciones geométricas, modelos 3D como órbitas o fases lunares`})]})]})]}),`\n`,_jsxs(_components.p,{children:[`El botón `,_jsx(_components.strong,{children:`Recientes`}),` despliega las diez conversaciones más recientes del alumno, con su título y fecha. Al pulsar una vez, se recuperan todos los mensajes y las imágenes adjuntas, y el alumno puede continuar donde lo dejó. Si no hay ninguna, muestra “No hay conversaciones aún. ¡Comienza un nuevo chat para empezar!”.`]})]})}function MDXContent(props={}){const{wrapper:MDXLayout}={..._provideComponents(),...props.components};return MDXLayout?_jsx(MDXLayout,{...props,children:_jsx(_createMdxContent,{...props})}):_createMdxContent(props)}return{default:MDXContent};function _missingMdxReference(id,component){throw new Error(`Expected `+(component?`component`:`object`)+\" `\"+id+\"` to be defined: you likely forgot to import, pass, or provide it.\")}","frontmatter":{},"scope":{"config":{},"pageMetadata":{"title":"Chat con tutor IA","description":"Conversación con el tutor de IA desde cualquier pantalla: dudas sobre los contenidos asignados, imágenes, diagramas e interactivos, lectura en voz alta, historial y reporte de respuestas","icon":{"name":"rocketchat","style":"regular","library":"fontawesome"},"href":"/estudiantes/tutor-ia/chat-con-tutor-ia"}}},"mdxSourceWithNoJs":null},"mdxExtracts":{"tableOfContents":[{"title":"Descripción","slug":"descripción","depth":2,"children":[]},{"title":"Cómo acceder","slug":"cómo-acceder","depth":2,"children":[]},{"title":"Guía de uso","slug":"guía-de-uso","depth":2,"children":[{"title":"Iniciar una conversación","slug":"iniciar-una-conversación","depth":3,"children":[]},{"title":"Adjuntar una imagen","slug":"adjuntar-una-imagen","depth":3,"children":[]},{"title":"Escribir fórmulas y dictar por voz","slug":"escribir-fórmulas-y-dictar-por-voz","depth":3,"children":[]},{"title":"Pedir diagramas e interactivos","slug":"pedir-diagramas-e-interactivos","depth":3,"children":[]},{"title":"Acciones sobre cada respuesta","slug":"acciones-sobre-cada-respuesta","depth":3,"children":[]},{"title":"Reportar una respuesta","slug":"reportar-una-respuesta","depth":3,"children":[]},{"title":"Consultar el historial","slug":"consultar-el-historial","depth":3,"children":[]},{"title":"Enviar sugerencias sobre el tutor","slug":"enviar-sugerencias-sobre-el-tutor","depth":3,"children":[]}]},{"title":"El tutor en los resultados de un quiz","slug":"el-tutor-en-los-resultados-de-un-quiz","depth":2,"children":[]},{"title":"Configuración y variantes","slug":"configuración-y-variantes","depth":2,"children":[]},{"title":"Situaciones especiales","slug":"situaciones-especiales","depth":2,"children":[]},{"title":"Relacionado","slug":"relacionado","depth":2,"children":[]}],"codeExamples":{}},"jsLinks":[],"subdomain":"oneclick-54482bfb","siteName":"Tangerine LMS - 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