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La tab Recursos del aula dentro de la vista del curso ofrece acceso a los materiales complementarios asociados al programa digital. A diferencia del contenido del programa (organizado por unidades y lecciones), los recursos se agrupan por tipo de contenido, lo que facilita la consulta rapida de materiales de apoyo.
Rol requerido: Docente (los estudiantes tambien acceden a esta vista, pero con funcionalidades reducidas).

Cuando usar los recursos del curso

Los recursos del curso son utiles cuando el docente necesita:
  • Consultar materiales complementarios que la editorial ha incluido en el programa digital (guias, fichas, presentaciones)
  • Acceder a videolecciones interactivas con seguimiento de progreso
  • Revisar evaluaciones vinculadas al curso fuera del flujo de lecciones
  • Compartir recursos adicionales como imagenes, audios o videos de apoyo
Los recursos disponibles dependen del programa digital asociado al curso. Son definidos por la editorial en el backoffice y no pueden ser modificados por el docente, salvo las videolecciones creadas por el propio docente.

Acceder a los recursos

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Abrir un curso

Desde el Home, el docente selecciona uno de sus cursos en la seccion “Mis clases”.
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Seleccionar la tab Recursos del aula

En la vista del curso, el docente hace clic en el tab Recursos del aula en la barra de navegacion superior.

Estructura de la vista

La vista de recursos utiliza un layout de dos columnas:
  • Columna izquierda (navegacion): Lista de secciones disponibles. Cada seccion agrupa los recursos por tipo de contenido.
  • Columna derecha (contenido): Muestra los grupos y materiales de la seccion seleccionada.

Secciones disponibles

Los recursos se organizan automaticamente en secciones segun el tipo de contenido. Las secciones posibles son:
SeccionTipo de contenidoIcono
ActividadesEjercicios interactivos, SCORM, xAPITarea
VideoleccionesVideos con actividades integradas y seguimientoCamara de video
ImagenesGalerias de imagenesImagen
VideosArchivos de videoVideo
AudiosArchivos de audioAudio
DocumentosPDFs, archivos Office, HTML interactivos y otrosDocumento
EvaluacionesTests y cuestionarios creados para el cursoCuestionario
Solo se muestran las secciones que contienen recursos. Si un curso no tiene videolecciones, por ejemplo, esa seccion no aparecera en la lista.

Grupos y materiales

Dentro de cada seccion, los recursos se organizan en grupos (acordeones desplegables). Cada grupo contiene uno o mas materiales individuales. Cada material muestra:
  • Icono de tipo: Indica visualmente el formato del recurso (PDF, video, audio, enlace, etc.)
  • Etiqueta de tipo: Texto como “PDF”, “VIDEO”, “AUDIO”, “LINK” en la parte superior
  • Nombre del recurso: Titulo descriptivo del material
  • Indicador “Solo docente”: Un icono de escuela aparece si el recurso esta marcado como exclusivo para docentes (no visible para estudiantes)
  • Boton de descarga: Disponible para recursos descargables (excluye videolecciones)

Tipos de recursos y comportamiento

Al hacer clic en un recurso, el comportamiento varia segun el tipo de contenido:

Documentos, PDFs, audios y videos

Se abren en el visor integrado de Tangerine. El docente es redirigido a una pantalla de visualizacion dentro de la plataforma.

Imagenes

Se abren en un carrusel de imagenes tipo dialogo, permitiendo navegar entre las imagenes del mismo grupo.

Enlaces

Se abren directamente en una nueva pestana del navegador, sin salir de Tangerine.

Actividades interactivas (SCORM, xAPI)

Se abren en un dialogo de actividad donde el docente puede:
  • Visualizar la actividad
  • Ver los intentos de los estudiantes (si accede desde el contexto de revision)

Evaluaciones (tests)

Al hacer clic en una evaluacion, el docente es redirigido a la vista de evaluacion donde puede revisar las entregas de los estudiantes. Las evaluaciones dentro de recursos funcionan de forma independiente a las creadas desde el flujo de lecciones.
Si una evaluacion aun no ha sido creada (no tiene preguntas), el sistema mostrara un mensaje de error: “La pregunta aun no ha sido creada”.

Videolecciones

Las videolecciones se abren en un dialogo especializado que incluye el video y las actividades asociadas. El docente puede ver los intentos de los estudiantes, editar la videoleccion o eliminarla.

Videolecciones: acciones del docente

La seccion de videolecciones es la unica donde el docente tiene capacidad de crear, editar y eliminar contenido directamente desde la vista de recursos.

Crear una videoleccion

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Acceder a la seccion de videolecciones

El docente selecciona la seccion Videolecciones en la lista de la izquierda.
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Hacer clic en el boton de anadir

Junto al nombre de cada grupo aparece un icono + (anadir). El docente hace clic en el del grupo donde desea agregar la videoleccion.
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Introducir la URL del video

En el dialogo que aparece, el docente introduce la URL del video (YouTube, Vimeo, etc.) y confirma.
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Configurar la videoleccion

Se abre el editor de videolecciones donde el docente puede anadir actividades y preguntas sobre el video.

Editar una videoleccion

El docente puede editar videolecciones que haya creado el mismo (identificadas por tener un course_guid asociado):
  1. Localizar la videoleccion en la lista de recursos
  2. Hacer clic en el menu de tres puntos (mas opciones)
  3. Seleccionar Editar

Eliminar una videoleccion

  1. Hacer clic en el menu de tres puntos de la videoleccion
  2. Seleccionar Eliminar
  3. Confirmar en el dialogo de confirmacion
Si algun estudiante ya ha realizado actividades dentro de la videoleccion, el sistema mostrara una advertencia indicando que se perderan los resultados. El docente puede confirmar la eliminacion de todos modos.

Evaluaciones en recursos

La seccion de evaluaciones (tipo test) presenta una interfaz diferente al resto de secciones. En lugar de un listado con acordeones, muestra tarjetas de evaluacion con informacion adicional:
  • Nombre de la evaluacion
  • Fecha de entrega (configurable por el docente)
  • Indicador de IA: Si la evaluacion fue generada con Tangerine AI
  • Acciones: Editar, eliminar y configurar fecha de entrega

Crear evaluaciones desde recursos

El docente puede crear nuevas evaluaciones directamente desde esta seccion:
  1. Hacer clic en el icono + junto al nombre del grupo
  2. Si Tangerine AI esta habilitado, el sistema preguntara si desea crear la evaluacion manualmente o con IA
  3. El docente es redirigido al editor de evaluaciones

Configurar fecha de entrega

Para cada evaluacion, el docente puede establecer o modificar la fecha de entrega haciendo clic en el selector de fecha de la tarjeta.

Recursos exclusivos para docentes

Algunos recursos y grupos estan marcados como “Solo docente” (teacher only). Estos materiales:
  • Son visibles unicamente para el docente
  • Estan senalados con un icono de escuela junto al nombre
  • Los estudiantes no los ven en su vista de recursos
Esta funcionalidad es util para guias del profesor, solucionarios o materiales de planificacion que la editorial incluye como apoyo al docente.

Situaciones especiales

Si el mensaje “No hay recursos de aula disponibles” aparece, significa que el programa digital asociado al curso no incluye recursos adicionales, o que los recursos no han sido configurados por la editorial en el backoffice.
Si al seleccionar una seccion no hay grupos visibles, es posible que todos los recursos de esa seccion esten marcados como “Solo docente” y el usuario sea estudiante, o que los grupos no contengan materiales.
El boton de anadir (+) en videolecciones solo aparece para docentes y cuando el curso tiene un GUID valido. Los estudiantes no tienen acceso a esta funcionalidad.
Si al hacer clic en el icono de descarga aparece un error, puede deberse a que el archivo ya no esta disponible en el servidor o a un problema temporal de red. El docente puede intentarlo de nuevo o contactar con soporte.
Para algunos publishers (como Edelvives), los recursos se filtran por comunidad autonoma. El docente solo vera los recursos asociados a la region de su colegio. Si un recurso esperado no aparece, puede deberse a este filtrado geografico.
  • Para conocer la estructura completa de la vista del curso, consulta Vista del curso
  • Para gestionar el contenido del programa por unidades y lecciones, consulta Programa del curso
  • Para crear evaluaciones independientes, consulta Crear evaluacion