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Desde la Vista Power, el docente dispone de herramientas para gestionar la visibilidad de los contenidos de la lección y comunicarse con los estudiantes a través de comentarios contextuales.

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Control de visibilidad

El docente puede controlar qué contenidos de la lección son visibles para los estudiantes. Cada contenido tiene un estado de publicación que determina su visibilidad.

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Estados disponibles

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Cambiar el estado de un contenido

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Hacer clic en el tag de estado

En la cabecera del contenido, el docente hace clic sobre el tag de estado (ej: Borrador). Se abre el diálogo Cambiar estado de publicación.En las actividades y los materiales el tag se muestra siempre. En las páginas HTML solo aparece cuando el contenido no está publicado; para despublicar una página publicada, el docente cambia el estado desde la configuración general (icono de engranaje).
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Seleccionar el nuevo estado

El diálogo presenta tres opciones, con el estado actual preseleccionado:
  • Publicado: el contenido queda visible de inmediato
  • Borrador: el contenido se oculta para los estudiantes
  • Programado: aparece un selector de fecha y hora para programar la publicación automática Diálogo Cambiar estado de publicación con las opciones Publicado, Borrador y Programado, y el estado Borrador seleccionado
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Confirmar el cambio

Al pulsar Guardar, el sistema actualiza el estado y la visibilidad del contenido. El tag en la cabecera refleja el nuevo estado.

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Indicador visual en la barra lateral

Los contenidos en estado Borrador muestran un icono de ojo tachado junto a su nombre en la barra lateral. Este indicador solo es visible para el docente — los estudiantes directamente no ven estos elementos en su barra lateral. Barra lateral con el quiz Repaso: números naturales, en estado Borrador, marcado con el icono de ojo tachado dentro de la sección Repaso
Usar el estado Programado es útil para preparar contenido con antelación. El docente puede crear y configurar actividades y materiales, y programar su publicación para que coincida con el calendario de clases.
El control de visibilidad aplica tanto a contenidos editoriales (del programa digital) como a contenidos creados por el docente. Esto permite al docente ocultar temporalmente material del programa que no desea abordar en una sesión determinada.

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Comentarios sobre contenidos

La Vista Power incluye un sistema de comentarios públicos por contenido que permite la comunicación entre el docente y los estudiantes en el contexto de cada elemento de la lección.
El punto de acceso a los comentarios depende de si el usuario tiene Tangerine AI activado. Sin Tangerine AI, el botón de comentarios del footer requiere que la plataforma haya adquirido y configurado los comentarios en contenidos, y no aparece en contenidos de Fixed Layout editorial.

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Acceder a los comentarios

El docente puede abrir el panel de comentarios de dos formas:
  • Botón Abrir chat en la cabecera del contenido: disponible cuando el usuario tiene Tangerine AI activado
  • Botón de comentarios en el footer: el icono naranja de burbuja en la barra de navegación inferior, disponible cuando el usuario no tiene Tangerine AI
Al abrir el panel Comentarios, se muestra el historial de comentarios del contenido actual con el campo Comentar… para escribir un nuevo mensaje. Panel Comentarios sin mensajes, con el campo Comentar... y el botón de enviar

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Funcionalidades del chat

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Indicadores en la barra lateral

La barra lateral muestra contadores junto a cada contenido que tiene comentarios:
  • Icono de burbuja + número: indica la cantidad de comentarios públicos en ese contenido
  • Icono de candado + número (solo docente): indica comentarios privados o notificaciones pendientes de leer. Al abrir el chat de ese contenido, las notificaciones se marcan automáticamente como leídas.

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Situaciones especiales

Algunos contenidos editoriales pueden no mostrar el tag de estado si no soportan cambio de visibilidad. Esto depende de la configuración del programa digital.
Si el usuario tiene Tangerine AI activado, el chat se abre con el botón Abrir chat de la cabecera del contenido, no desde el footer.Sin Tangerine AI, el botón de comentarios del footer solo aparece cuando:
  • La plataforma ha adquirido y configurado los comentarios en contenidos
  • El contenido no es Fixed Layout editorial
Si no se ve el botón de comentarios en la cabecera ni en el footer, alguna de estas condiciones no se cumple.
La publicación programada depende del reloj del servidor. Si hay una diferencia horaria entre la zona del docente y la del servidor, la publicación puede ocurrir con un desfase. Verificar que la fecha y hora configuradas corresponden a la zona horaria esperada.

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Modo de proyección

Presentación en el aula con herramientas de clase y control remoto.